姚劍文，男，漢族，甘肅定西人，副教授，1975年12月出生，1999年7月畢業(yè)于西安體育學(xué)院，同年到蘭州理工大學(xué)體育部任教至今。主要擔(dān)任大學(xué)體育普修課、武術(shù)課、散打課教學(xué)工作，現(xiàn)開設(shè)體育課程主要有《傳統(tǒng)養(yǎng)生》，《康復(fù)保健》，《太極文化與健身》。
愛崗敬業(yè)，潛心教研。體育的本質(zhì)是“以人為本、回歸教育”,體育教師的本職就是“以學(xué)生健康為本、以教學(xué)為本”。他始終堅持這“二本”20年來一直默默地扎根于教學(xué)一線，盡職盡責(zé)，任勞任怨，在教學(xué)中勤于鉆研，樂于創(chuàng)新。在《傳統(tǒng)養(yǎng)生體育》課程教學(xué)中將傳統(tǒng)文化教育與體育教育有機(jī)結(jié)合，將思政教育與健康教育相結(jié)合，將傳統(tǒng)養(yǎng)生理念與現(xiàn)代科學(xué)健身結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的道德修養(yǎng)、健康意識、鍛煉興趣和良好健身習(xí)慣等健康素養(yǎng)和體育精神。充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段，建設(shè)了網(wǎng)絡(luò)課程，開展“線上線下混合式”教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容與方法深受學(xué)生喜愛，每學(xué)期選課人數(shù)達(dá)600余人，線上學(xué)習(xí)訪問量達(dá)70萬人次。2018年課程獲學(xué)?！熬€上線下混合式教學(xué)”示范性課程立項，同年被評為甘肅省省級精品資源共享課程。
為了保證每一位同學(xué)都有上體育課享受運動快樂的權(quán)利。針對部分體弱、傷病甚至殘障的健康弱勢群體學(xué)生，開設(shè)《康復(fù)保健體育》課程，根據(jù)學(xué)生不同病情進(jìn)行有針對性個性化教學(xué)，為每位學(xué)生建立了個人健康檔案，開具適合學(xué)生鍛煉和康復(fù)的運動處方。教師本人為更好地開展本課程教學(xué)與研究，通過多次培訓(xùn)學(xué)習(xí)考取了體育科學(xué)學(xué)會認(rèn)證的運動處方師。在教學(xué)中不斷探索研究，主持完成了中國高等教育學(xué)會 “十三五”規(guī)劃、甘肅省教育廳體育專項、甘肅省教育規(guī)劃、甘肅省體育局體育科學(xué)、蘭州理工大學(xué)高等教育研究等教研課題6項，主編教材2部，發(fā)表教研論文20余篇。多次校級教學(xué)督導(dǎo)優(yōu)秀；2013年、2018獲學(xué)?！敖虒W(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”；2015獲“中青年教師講課競賽”二等獎；2017年獲“微課教學(xué)競賽”二等獎、本科評建工作先進(jìn)個人；2013年、2018年獲“三育人”獎。指導(dǎo)學(xué)生代表隊參加全國、全省健身氣功比賽獲三等獎以上50余項。
關(guān)愛學(xué)生，默默奉獻(xiàn)。“愛是最好的教育”。擔(dān)任班主任期間，經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的困難，和學(xué)生談心，幫助學(xué)生緩解就業(yè)、考研的各種壓力，為學(xué)生推薦就業(yè)單位，組織班委會進(jìn)行考研幫扶活動，2019年所帶班級考研上線率達(dá)38.46%。在《康復(fù)保健體育》教學(xué)中，不但關(guān)心學(xué)生的身體狀況，更注重學(xué)生地內(nèi)心感受，幫助健康弱勢群體學(xué)生樹立自信心。常常不厭其煩地聽學(xué)生傾訴諸如學(xué)習(xí)和生活上的困難、同學(xué)相處、自身健康等方面的問題，學(xué)生總能從他那里得到一些幫助和啟迪。為了便于課后和同學(xué)交流，他創(chuàng)建了各類課程的交流平臺，及時答復(fù)學(xué)生的各類問題，分享一些對學(xué)生有用的信息和資源。經(jīng)常為學(xué)生搭建各類課外實踐平臺，如指導(dǎo)社團(tuán)訓(xùn)練、組織交流比賽、策劃校運會開幕式展演等活動，參與學(xué)生達(dá)千余人，讓課程班的每一位同學(xué)都有參與感和獲得感，提高了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和課外實踐能力。
情系工大，服務(wù)社會，傳播健康，分享快樂。作為一名體育教師，他不但鉆研教學(xué)，還熱衷校園體育群體活動。每年利用業(yè)余時間義務(wù)為我校教工和家屬舉辦四期太極拳培訓(xùn)與輔導(dǎo)活動，讓更多教師參與健身，享受快樂。為了給師生創(chuàng)造更好地鍛煉和交流平臺，每年策劃舉辦校內(nèi)的太極拳比賽和校運會的開幕式太極文化展演活動，在校內(nèi)大力推廣中華傳統(tǒng)養(yǎng)生文化活動，倡導(dǎo)“全民健身” 、“科學(xué)健身”，多次擔(dān)任甘肅省健身氣功活動下基層精準(zhǔn)扶貧培訓(xùn)講師，被評為甘肅省政府“幫教”能手，2018年獲體育總局健身氣功教學(xué)與推廣成果獎。“贈人玫瑰，手有余香”，他用“仁愛”之心踐行著社會主義核心價值觀，不忘初心，繼續(xù)前行！
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