(中國青年報·中國青年網記者馬富春 通訊員朱莉萍)在蘭州理工大學，有這樣一位教師，為了把思政課講到學生心坎上，她想青年學生之所想、急青年學生之所急、做青年學生之所需，用思政理論課的內容幫助青年學生回應現實問題。在大學生眼中，她的課堂“有趣有料”；在同事們眼中，她的思政課“有意義有意思”。
她就是馬克思主義學院老師劉海霞，在2019年首屆全國高校思政課教學展示活動中，憑借扎實的講課功底和獨特的教學秘笈，她榮獲二等獎。
思政課就是給學生播撒信仰的種子
1996年，劉海霞考入西北師范大學思政政治教育專業。和很多初入大學的學生一樣，她覺得思政理論距離現實生活很遙遠，總是提不起興趣，找不到方向。
劉海霞的博士生導師是榮獲“全國教書育人楷?！钡奈鞅睅煼洞髮W馬克思主義學院院長王宗禮教授。在她的心目中，正是因為遇見了優秀的領路人，才點亮了她的“思政求學路”。“我的專業課老師都是國內思政教育領域的優秀前輩，他們的一言一行透射出的獨特魅力，是我走上思政教育的指明燈?！眲⒑Ｏ颊f。
2007年，劉海霞在思想政治領域的政治學、馬克思主義基本原理專業讀完碩士、博士后，來到蘭州理工大學人文學院（馬克思主義學院前身）?！皫啄甑膶W習下來，我深信上好思政課關鍵在教師，老師要通過自身的人格魅力，為學生樹立正確的價值觀，播下信仰的種子，高揚起信仰的風帆?！眲⒑Ｏ颊f。
起初，劉海霞帶的是《思想道德修養和法律基礎》和《中國近現代史綱要》課。一次，學院要推薦一名中青年教師參加講課競賽，這也是學校第一次實行全部評委隨機進課堂聽課制度，在72名教師參加的競賽中，她取得了第8名的成績，獲得了中青年教師講課競賽三等獎。
這次比賽對劉海霞的講課提升是明顯的，她開始思考，如何讓思政課走進學生的心里，回應他們的現實需要，真正提升大學生的獲得感。
有料有趣的“圈粉”課
“線上線下都能學，還有豐富的實訓內容，思政課和學習生活緊密結合?！惫ど坦芾韺I的學生邵彬彬從沒想過，印象中有些枯燥的《馬克思主義基本原理概論》課會如此“有趣有料吸引人”。
2018年，高校思政課教材進行了重新修定，劉海霞一邊研究吃透《馬克思主義基本原理概論》課新教材，一邊持續提升課堂的“整體設計感”。為了建立理論與現實的精準對接，她不會放過每一個學生感興趣的案例。
為了講清楚“實踐是檢驗真理的唯一標準”，她用華東師范大學生物系教授20年的調查研究案例，推翻了“黃鼠狼給雞拜年沒安好心”的說法為例，證明黃鼠狼并不愛吃雞，它最愛吃的是老鼠。
為了讓大學生樹立正確的人生觀和價值觀，她把優秀校友的故事引入課堂；為了講好偉人馬克思的思想，她通過一個個鮮活形象的故事，為學生們還原出有血有肉、刻苦鉆研的青年馬克思，從了解人物經歷到學習人物思想，生動有趣，脈絡清楚。
提高課堂抬頭率是每個思政課老師努力的方向，但劉海霞的要求似乎要更高一些?！八颊n要具備扎實的理論功底，同時還要關照現實，貼近青年實際，不斷提高課堂的時代感、親和力和針對性。如果學生在課堂上沒有回應，我會著急焦慮，我渴望的是對話式的教學?！彼f。
為了實現師生課堂對話，她變革教學觀念，創新教學方法。加強課堂管理，她用大學生喜歡的詼諧語言，避免了“手機侵入課堂”；遇到重點概念，她會著重提醒同學們做好筆記；通過大量科學、生動、有針對性的事例，采用線上線下等方式，激發大學生主動思考、積極參與，讓思政課真正走進學生心里，還“圈粉”了大量“00后”的青年大學生。
初心鋪就前行路
10余年的思政教學讓劉海霞悟出一個道理，那就是“用心講，下功夫，就沒有上不好的思政課”。
馬克思主義學院青年教師史俊杰2018年畢業于中國人民大學哲學院，為了站穩講臺，根據學院的安排，劉海霞成為他的指導教師。從如何當好學生班主任到怎樣上好思政課，每一個培養環節，劉海霞都提出了針對性的意見和建議，這讓史俊杰非常感動。
“劉老師的課非常受學生歡迎，課堂互動做得非常好，這對于思政課來說是非常難能可貴的。她上課條分縷析，案例生動，知識點講得非常透徹，把有意義的課上的非常有意思。”史俊杰說。
劉海霞常說，要給學生一碗水，你必須占有一條河。博士畢業后，她時常覺得自己的研究領域越來越“窄”，為了讓課堂豐富鮮活起來，她除了系統梳理馬克思主義原理課程的知識，還自學了西方哲學、政治經濟學等，還頻頻走進學院經濟學、哲學的課堂，虛心請教，不斷增強自己的理論功底。此外，她還利用假期走進廠礦、企業、鄉村、社區等地，搜集理論和實踐相結合的現實案例。
劉海霞的認真體現在講課的各環節，講了多年的課，永遠在不斷補充和完善中持續更新；參加優秀課程錄制，她能做到錄前精心準備，錄課時一遍就過；為了參加2019年的全國比賽，她一遍遍修改講稿，對著自家的鏡子練習了好多遍。
“什么是一名思政課教師的初心？就是給學生埋下真善美的種子，引導他們扣好人生第一?？圩??！痹趧⒑Ｏ伎磥?，大學生思政教育意義重大，作為思政課教師就是要不忘初心，以思想家的深度、政治家的高度、教育家的溫度，用心上好每一堂思政課。
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