為探索校地協同育人新模式，構建俄語人才培養全鏈條，6月19日，蘭州理工大學外國語學院創新實踐，將高校俄語課堂“前移”至正寧縣第一中學。俄語系教師楊靜與外籍教師伊琳娜·亞歷山大羅夫娜組成“雙師團隊”，通過沉浸式教學與專業宣講，為中學生帶來一場別開生面的語言文化盛宴，開創大中學教育銜接的創新范例。
正寧縣第一中學校長彭正陽致辭，系統梳理學校俄語學科近年來在師資建設、高考成績上的亮眼成果，回顧兩校合作淵源，并展望深化聯動、共育國際視野人才的未來圖景。隨后，“雙師”團隊接力登場，為現場學生帶來多元體驗：楊靜老師以生動案例解讀蘭州理工大學俄語專業特色，從跨文化課程體系、國際交流平臺到升學就業路徑，為學生勾勒清晰的學業發展藍圖；外籍教師伊琳娜則以“俄羅斯節日文化”為切入點，通過情景對話、互動游戲等沉浸式教學，將俄語語法知識融入民俗故事，純正的發音與鮮活的文化展示，瞬間點燃學生的學習熱情。活動中，楊靜老師實時擔任翻譯與補充講解，確保學生充分理解吸收。
此次活動實現了高校資源與中學教育的深度融合，將大學前沿教學理念、國際化師資引入中學課堂，拓寬學生國際視野，通過精準的招生宣講，搭建起高校與潛在生源的溝通橋梁，為構建“中學-高校”俄語人才一體化培養機制奠定基礎。未來，兩校將持續深化合作，優化協同育人模式，共同打造區域俄語人才培養高地，為推動外語教育高質量發展注入新動能。（圖/文：楊靜；審核：高林學）
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