2024年1月12日，甘肅省教育廳公布了第三批省級一流本科課程認定結果，馬克思主義學院《中國近現代史綱要》獲批甘肅省線上線下混合式一流本科課程。此次甘肅省一流本科課程是經各高校遴選推薦、專家網絡評審、省教育廳研究認定。
馬克思主義學院入圍的《中國近現代史綱要》課程，先后于2014年獲甘肅省高校思想政治理論課精品課程，2017年獲學?；旌鲜秸n程，2019年獲學校紅柳一流重點建設課程，2020年獲學校示范性混合式課程。
《中國近現代史綱要》課程由“綱要”教學部主任解梅帶領團隊建設，課程團隊秉持“以學生為中心”的教學理念，以培養學生思辨、創新等高階能力為抓手，按照習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會強調的“八個相統一”的要求，創新教學設計、拓展教學資源、優化教學過程、注重教學評價，持續推進教學改革，并取得良好成效。
2019年以來，課程以超星spoc平臺為載體，構建“線上+線下+課內實踐”螺旋上升式“三段一體”的混合式教學體系。課前：讓學生自主學習，進行線上自測、視頻學習、資料閱讀等，師生互動答疑。課中：教師講授重、難點，通過案例分析、主題討論等方式進行精講互動，使學生實現知識內化。課后：讓學生完成線上測驗、擴展閱讀，實現知識鞏固拓展。課內實踐：開展“讀經典著作談體會、講黨史、學黨史、講心目中的近現代某個歷史人物”等主題活動，讓學生匯報學習成果。將課內實踐與理論教學相融通，拓展課程寬度，引導學生知行合。通過以上方式，做到了線上有資源、課中有活動、學后有觸動，滿足學生的個性化學習需求。課程至今已完整運行4輪，每輪授課學生為5500余人，課程訪問量達千萬余次，累計互動119045次。
自課程建設以來學生的卷面成績及格率均和綜合成績優良率都有顯著提高。學生對課程評價普遍較高，認為“教師的講解方式靈活，內容闡述清晰”、課程內容“有深度，有內涵”，團隊成員每年學生評教成績不斷攀升，多人多次獲學校教學質量優秀。
近年來，學院緊扣立德樹人根本任務，將“一流課程”建設作為學院本科教學內涵建設的重要抓手，促進課程迭代更新和教學模式創新。目前學院已有兩門課程獲批甘肅省一流本科課程，其中一門獲批國家級一流本科課程，學院課程建設平臺得到極大拓展和提升。（撰稿：解梅；審核：王玲）
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