為了幫助大一學生深入理解課本知識，提升高數解題能力，學校高等數學協會于11月5日晚在騰訊會議組織開展高數線上輔導課第二講。本次會議由理學院2020級應用物理學專業徐婷同學主持，全校大一部分新生參加。
首先，徐婷從初等數學研究的內容和對象入手，分析了初等數學與高等數學在研究內容和對象方面的區別，進而引出了極限的思想，讓在場的同學們對極限的思想有了更深的理解。接下來通過幾道例題的講解，總結了求函數極限的方法，逐步引入了“極限存在準則”、“兩個重要極限”、“無窮小的比較”等知識點，使極限思想與所學知識渾然一體。緊接著，徐婷講述了函數的連續性內容，以及自己的理解，圖文并茂地展示了高等數學中“函數與映射”模塊的魅力，在授課過程中不斷總結了相關數學思想和做題方法與技巧，加強了同學們對極限思想運用的熟練度。
本次活動增添了同學們對數學學習的興趣，解決了在學習過程中遇到的問題。在接下來的幾周里，高等數學協會的會員們將繼續隨著大一同學們的學習進度，為全校的同學們舉辦高等數學輔導答疑活動，形成良好的互動，讓更多的同學們受益。
撰稿：安星；終審:劉全恩。
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