8月22日，材料學院就秋季學期學生工作順利開展組織召開班主任工作會議，會議由學院黨委副書記王祎敏主持，全體班主任參會。
新的學年，材料學院深入探索“黨-團-班”一體化建設，在學生工作中積極采取“1+3”模式，即一個輔導員擔任新生班主任、班級所在黨支部書記，從班級、團支部、黨支部三個方面全方位正確引導新生，為他們提供學習、生活、思想上的幫助和引領，以便于同學們更快更好的適應并融入大學生活。為了更有效地促進“1+3”模式的實施，更全面地了解掌握每一位學生的學習生活動態，我院二到四年級的所有班主任均由本系和重點實驗室的專業教師擔任，加強教—學聯動，幫助他們解決專業課學習過程中的困惑和問題，幫助他們清晰規劃后續的學業任務以及未來的職業發展。
王祎敏針對不同年級學生的特點及生活學習情況就新學期學生工作做出安排部署，對于大四學生，他們本學期的核心任務是考研或就業，因此大四班主任的工作核心是在同學們的求職就業和考研的征程上陪伴他們，最大程度對同學們從各方面給予關心和幫助。大三同學本學期開始繁重的專業課程任務，班主任的工作在于通過各種方式多跟同學們進行交流，幫助他們順利過渡并確定一年后的發展方向。大二班主任老師可以從專業興趣培養，專業精神塑造等方面和同學們多交流探討，為他們下一步的學習奠定基礎。對于各年級的一些四困生，是班主任們需要關注的重點對象，及時發現并解決問題。
王祎敏總結本次會議，各位班主任要肩負起自身的責任，多下宿舍，拉近和學生的距離，關心本班級每位同學的學習生活情況，了解他們的成長所需，盡可能提供幫助，也督促同學們做好宿舍環境衛生。同時發揮各班級的獨特優勢，以班級宿舍為單位進行一些有意義的活動，尤其是體育活動，引導同學們勞逸結合，走出宿舍，放下手機，積極健康生活。
甘公網安備 62010002000207號