為強化本科生學術實踐能力培養，嚴把畢業設計質量關，計通學院于4月23-25日組織開展了2025屆本科生畢業設計（論文）中期答辯工作。本次答辯覆蓋計算機科學與技術、通信工程、軟件工程等6個本科專業，共設立16個答辯小組，匯聚了校內專家、校外企業導師及校內指導教師組成的多元化評審團隊。
在“產教融合、質量優先”的工作理念指導下，本次答辯呈現三大特色：實施“雙導師制”評審模式，邀請來自華為等合作企業的技術專家參與指導，將行業前沿標準融入學術評價體系；創新“線上+線下”混合答辯機制，通過云端會議系統為200余名在校外實習的軟件工程專業學生提供遠程答辯支持，同步建立數字影像檔案庫；引入過程性質量監控，邀請學校教學督導組成員對答辯小組進行現場督導，實時反饋教學質量改進建議。
答辯過程中，741名畢業生通過多媒體演示系統展示了階段性研究成果，重點圍繞課題研究背景、技術路線可行性、實驗數據驗證、原型系統開發進度及后續研究計劃進行匯報。評審專家從學術規范性、技術創新性、實踐應用價值等維度進行深度質詢，特別針對人工智能算法優化、無線通信協議設計、工業物聯網安全架構等前沿領域課題提出建設性指導意見。
中期答辯不僅是進度檢查，更是實踐思維訓練的重要環節。學院通過引入企業導師的實踐視角和督導專家的質量把控，構建了‘實踐-產業-教學’三位一體的質量保障體系，這種交叉融合的答辯模式既保持了畢業設計過程的嚴謹性，更強化了學生工程實踐能力，為應用型人才培養提供了新范式。后續學院將建立“問題清單”跟蹤機制，對存在研究滯后的課題實施重點幫扶和指導，確保畢業設計質量整體提升。（圖/文：董巧云；審核：郭備)
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