每一位孩子內心都有一個科學夢，每一個問號都是孩子們收獲的開始，每一個奇思妙想都是他們對科學的熱愛與好奇。 《3-6歲兒童學習與發展指南》提出：“幼兒的科學學習是在探究具體事物和解決實際問題中，嘗試發現事物間的異同和聯系的過程”。為弘揚“科技強國”精神，倡導“科學、創新”理念，培養有探究精神和實踐能力的未來兒童，近日，蘭州理工大學幼兒園開展了“科技潤童心，智慧創未來”為主題的科技節活動。以形式多樣的科技教育活動為載體，引導幼兒在活動中充分體驗學習、創造、動手、動腦的樂趣，幫助幼兒親近科學、體驗科學、熱愛科學，最終豐富他們的科學體驗，種下愛探索的科學種子！
想象，是幼兒思維的翅膀，創造，是幼兒童心的展示。每個孩子都是一個小小探索家，他們的小腦袋里，?裝著問不完的為什么……什么是科學呢？“科學就是宇宙飛船”“電燈會亮就是科學”，“科學就是做實驗”。
科學似乎離我們很遠，遠在浩瀚的太空。科學又似乎離我們很近，你觀察，科學就在生活中；你感受，科學就在每一天；你探索，科學就在我們身邊。讓我們一起探索，感受科學的力量，暢游知識的海洋，跨越一個又一個問題，創造無限可能......歡迎來到科學的世界，讓我們一起探索未來吧！
親子科技服裝制作-奇思妙想大舞臺
“這是我和媽媽一起制作的……”“這是我和爸爸一起制作的……”
在親子合作下，孩子們腦洞大開，奇思妙想，讓所有材料在他們的手中變廢為寶，大放異彩！
科技服裝走秀
游園探索 樂享科技
科技節當然要置身科技現場，感受科技一線神奇，快跟著我們的腳步一起去工大創客夢工廠和物理實驗室體驗最新科技發明。
科學探索是什么樣子的？是躍躍欲試的探索欲望,是小顯身手偷偷藏起的喜悅,是明亮雙眸下的專注,是耐住性子堅持探索的科學精神,科學小實驗科技，乃國家強盛之基石；創新，乃民族進步之靈魂。在每個幼小心靈的深處，都潛藏著一個探索科學奧秘的小小科學家。為點燃孩子們對科學的熱愛之火，培養創新精神，鍛煉實踐能力。
本次科技節活動，在家長的陪伴與老師的帶領下，孩子們積極參加。為了激發孩子們科學探索的熱情，為孩子們提供了一個展示自我、實現夢想的舞臺。相信每一個孩子都能在科技發展的道路上越走越高遠，最終繪制出自己美好的人生藍圖。當探索與發現成為日常，科學的種子便在孩子心中悄然生根。每一次探索，都是他們對科學的熱切向往，每一次發現，都是他們成長的見證。愿孩子們永葆熱愛與好奇，創未來之夢，在游戲中享受成長的美好!（?撰稿：袁靜；審核：張繼祖、王曉姍、李建東）
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