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法學院教師獲得2024年度法治甘肅省級課題成果獎
來源:法學院
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近日,甘肅省法學會公布了2024年法治甘肅省級課題結項成果獲獎名單,法學院教師穆永強等獲獎。穆永強的課題成果《從敦煌借貸糾紛文書看唐代國家對民間借貸的干預》獲評二等獎,青年教師馬小娟的課題成果《邊疆治理視角下甘肅簡牘中的軍防法治研究——以戍卒、軍糧、品約為例》獲評三等獎,青年教師妥學進的課題成果《非物質文化遺產法的理論及修訂建議》獲評優秀獎。
據了解,2024年度法治甘肅省級課題公告發布后,全省法學法律工作者積極響應、廣泛開展研究,形成了一批成果。到2024年6月5日申報截止日,省法學會共收到課題申請263項,經審核登記備案254項。到2024年11月30日成果報送截止日,省法學會共收到報送的課題成果99項。根據《關于發布2024年度法治甘肅省級課題的公告》,省法學會重點圍繞成果與申報課題的關聯度、發表情況、采納情況三個方面,對報送的研究成果及相關資料進行了審查,確認有效成果共74項。后按照回避原則,組織省委政法委、省委依法治省辦、省教育廳、省人社廳、省法學會相關部門的法治實務專家與省法學會學術委員會的法學專家共7人,成立評審小組,重點圍繞成果發表刊物的級別和影響力、研究的深度、成果的前瞻性和對實踐的指導性、成果轉化程度及未來可轉化價值等方面,采取匿名處理、逐項審議、研討會商、專家表決、少數服從多數的原則,評出獲獎成果共35項,其中:一等獎4項、二等獎14項、三等獎11項、優秀獎6項。
近年來,法學院青年教師導師制在助力青年教師科研能力提升方面效果明顯,青年教師獲甘肅省社科規劃項目、甘肅省科技計劃項目、甘肅省教育廳教師創新基金項目、法治甘肅省級課題等各級各類科研項目立項多項。(文:馬小娟;審核:孔德瑞)