12月15-16日，我校電信學(xué)院自動(dòng)化系參與建設(shè)的“教育部控制理論課程群虛擬教研室”2024年會(huì)在廣州召開。會(huì)議由教育部高等學(xué)校自動(dòng)化類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)指導(dǎo)、教育部控制理論課程群虛擬教研室主辦、廣東工業(yè)大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院承辦。來自全國(guó)多所高校的自動(dòng)化相關(guān)專業(yè)院校領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)負(fù)責(zé)人及骨干教師參加了本次會(huì)議，我校自動(dòng)化系教師曹慧超作為代表參加本次會(huì)議。
會(huì)議開幕式由國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、廣東工業(yè)大學(xué)章云教授主持。教育部高等學(xué)校自動(dòng)化類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員吳曉蓓教授，廣東工業(yè)大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)王振友，教育部高等學(xué)校自動(dòng)化類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員、教育部控制理論課程群虛擬教研室主任西安理工大學(xué)劉丁教授分別進(jìn)行致辭。
在專家報(bào)告環(huán)節(jié)，青島科技大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)、上海交通大學(xué)李少遠(yuǎn)教授做了“人工智能時(shí)代的自動(dòng)化”特邀報(bào)告，他表示，自動(dòng)化與AI應(yīng)和諧發(fā)展，自動(dòng)化應(yīng)該利用好AI這項(xiàng)工具，讓AI為自動(dòng)化解決實(shí)際問題，通過融合交叉，實(shí)現(xiàn)相互促進(jìn)。清華大學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中心主任王紅教授做了“AI在數(shù)字化教學(xué)中的應(yīng)用與思考”特邀報(bào)告，她明確提出隨著人工智能的快速發(fā)展，生成式人工智能可為教育探索提供新的解題思路，并從人工智能引擎和知識(shí)圖譜建設(shè)等方面，展示了清華大學(xué)人工智能試點(diǎn)課程建設(shè)情況。清華大學(xué)趙千川教授、上海交通大學(xué)楊明教授、廣東工業(yè)大學(xué)章云教授、西安理工大學(xué)吳亞麗教授分別圍繞控制理論課程建設(shè)，《自動(dòng)控制原理》與《現(xiàn)代控制理論》課程大綱修改思路、修改原則以及融合教學(xué)方案設(shè)計(jì)等內(nèi)容做了主題報(bào)告。下午與會(huì)代表分為兩組，圍繞“人工智能+”時(shí)代背景下，控制理論課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以及教育模式所面臨的重大變革等議題，展開了全面而深入的探討。
“控制理論課程群虛擬教研室”以打造教師教學(xué)發(fā)展共同體、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，被視為數(shù)字化時(shí)代背景下推動(dòng)本科教育振興的重要舉措。本次虛擬教研室會(huì)議，深入探討人工智能如何賦能自動(dòng)化專業(yè)控制理論課程群的課程改革與建設(shè)，此舉對(duì)我校自動(dòng)化專業(yè)相關(guān)課程的優(yōu)化建設(shè)及人才培養(yǎng)體系的完善，起到了至關(guān)重要的推動(dòng)作用，具有深遠(yuǎn)的意義。（圖/文：曹慧超；審核：楊雅瓊）
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