為深入學習貫徹2024年全國教育大會精神，加速推動教育、科技、人才深度融合，進一步構建教育高質量發展新格局。根據“教育部高等教育司關于開展虛擬教研室試點建設工作的通知”和“教育部辦公廳關于公布首批虛擬教研室建設試點名單的通知”，推進落實“給排水科學與工程專業建設虛擬教研室及課程群虛擬教研室制定的相關運行方案”。10月28日，由教育部高等學校給排水科學與工程專業教學指導分委員會指導，蘭州理工大學主辦、土木工程學院承辦的“西北片區給排水科學與工程專業及課程建設教學研討會”在學校蘭工坪校區召開。
教育部給排水科學與工程專業教學指導委員會秘書長時文歆教授、中國市政工程西北設計研究院、甘肅省建筑設計研究院、蘭州市城市建設設計院等給排水行業專家，西北五省長安大學、西安建筑科技大學等11所高校給排水科學與工程專業負責人及教師代表參會。會議由蘭州理工大學土木工程學院院長王文達主持。開幕式上，學校教務處處長張清輝，教育部高等學校給排水科學與工程專業教學指導分委員會秘書長、重慶大學環境與生態學院時文歆教授，住建部給排水科學與工程學科專業評估委員會委員、中國市政工程西北設計研究院教授級高級工程師、馬小蕾總工程師致辭。王文達從土木工程學院辦學歷史、發展現狀、辦學特色、發展舉措四個方面介紹了學院概況。張玉蓉匯報了蘭州理工大學給排水科學與工程系專業建設與發展、人才培養、辦學特色，以及新版本科人才培養方案的制定和修訂情況。
會議特邀時文歆教授作專題報告。他以“綠色低碳·智能高效·交叉融合——給排水科學與工程專業發展趨勢”為題對給排水科學與工程專業的培養目標、學科基礎、面臨的主要問題、達成目標及途徑作了全面闡述，并從國家戰略意義、行業發展問題與需求、技術發展趨勢及專業適應行業發展的舉措等方面深入解析了給排水科學與工程專業的發展趨勢和未來方向。
專題報告會現場
期間，以深化給排水科學與工程一流專業和課程建設為主題，以促進學科發展和人才培養向高質量發展為目標，邀請各學校代表就給排水專業和課程建設的發展歷史、實踐探索和代表性成果等方面作了分享報告。隨后，來自省部級設計院的四名給排水行業專家對專業及課程建設提供了“卓越工程師”培養、“給排水+”學科融合、“產學研”拓展、實踐環節培養及智慧水務等建設性意見。與會專家和代表們從學科發展、課程建設、人才培養、專業認證、科研創新與實踐訓練平臺建設等方面開展充分討論和交流。
此次教學研討會對專業人才培養定位、課程體系優化、理論和實踐課時設置、學科交叉與人工智能融合、實踐與創新能力培養等深入思考針對性開展研討，對提高完善，全方位支撐面向未來、服務行業、區域水環境保護及經濟高質量發展人才的培養具有重要意義。（撰稿：王燕；審稿：王亞軍；審核：張艷）
甘公網安備 62010002000207號