在這個眾志成城、共抗疫情的特殊時期，土木學院積極響應教育部“停課不停教、停課不停學”的號召，積極探索，多措并舉、共同戰“疫”。
2月24日起，校內導師和企業導師分別利用QQ群、釘釘以及各種直播軟件和學生溝通、交流，布置畢業設計任務，在線進行畢業設計指導。以全國優秀教師朱彥鵬、杜永峰和甘肅省教學名師王秀麗教授為代表的專業教師，在疫情面前，宅家不宅心、停課不停教，以身作則，借助已有教學平臺，積極探索新時代、新媒介下的線上線下教學模式，不斷完善教學資料，為提高本科教學質量、順利打贏疫情攻堅戰貢獻自己的力量。
朱彥鵬教授積極準備網上教學授課
朱彥鵬：全力提升線上教學效果，戮力同心開展疫情保衛戰
土木學院建筑工程系全國優秀教師朱彥鵬教授為了上好《高層建筑結構分析》這門課，將早就爛熟于心的課程內容，又重新進行教學設計、認真的準備了一遍。他全身心投入，花了很多時間鉆研，認真比選、測驗和選擇網絡教學平臺，確定最佳教學方案，積極討論交流，比年輕人更快地成為網課達人，用老教師敬業熱情和鉆研精神深深地感染著年輕老師。
朱老師說：在這特殊時期，每位老師應盡最大努力跟上現代教學方式，最大程度提升線上教學效果，體現克服任何困難，也要有教書育人和傳承文明的強烈信念，體現點亮學生人生燈塔的責任和擔當，這就是對這次疫情保衛戰最大的支持。
杜永峰教授錄制課程視頻
杜永峰：探索各種錄制視頻方法，努力錄好每一節課
建筑工程系杜永峰教授為開展好春季學期線上教學活動，早早就開始籌劃購買直播設備，準備軟件，為開學直播課堂做各種準備和測試工作。他積極關注學校和學院疫情防控期間本科教學工作安排，仔細閱讀學校、學院疫情期間的線上教學實施方案，對不同的教學方案做足功課，通過向年輕老師請教新的教學方式，網絡技術、充分討論、學習了解、查閱資料，探索實踐，選擇最適合自己和學生的方案。為了準備線上教學資料，給學生錄制課程，杜老師整天都在探索各種錄制視頻的方法，在遇到個別問題時也充分利用各種方式和年輕教師交流。在土木工程學院建筑工程教師第1黨支部以學習強國視頻會議模式開展“學習中央近期會議精神，討論線上教學模式”主題黨日活動時，他針對Office+Mix錄制課程中遇到的問題和支部同志交流并分享錄制課程中的具體經驗。
杜永峰教授用他的責任心、奉獻精神以及對教育事業的熱愛，給年輕教師樹立了榜樣。
王秀麗教授測試課堂直播平臺
王秀麗：精心準備線上教學課程， 努力提升線上教學質量
隨著學校延期開學、線上教學等文件的通知，建筑工程系王秀麗教授積極準備線上教學課程建設，組織課程組老師線上開課、建課，準備電子教材、課件。王教授一直致力于線上教學的最前沿，《大跨度空間》課程是學院最早申請的一批混合式教學課程。針對目前的具體情況，她組織該課程的其他三位老師提早召開視頻會議，和課程團隊老師商量如何進一步創新提升線上教學質量，如何盡可能采用新型的教學方式，如何采用新型機制激勵學生的學習興趣，如何把這門課建設的更有特色。并且對平臺的應用、課程建設、課程設計、視頻錄播、學業考評、互動管理等，進行了深入的思考和探索。此外，王老師積極嘗試不同方式錄制該門課的視頻，從案例選擇、教學設計及備課到錄制完成，她都精心準備，忘我的投入工作，一節線上課程，往往要花費她好幾個小時的時間去準備。
此外，王老師也積極采用QQ直播形式在線給畢業設計學生講課，鼓勵學生在延遲開學期間做好規劃和學習，叮囑學生做好防護。說起這些，王教授表示關心每一位學生，上好每一堂課，都是老師的本職工作。做好本職工作，就是為打贏防疫攻堅戰貢獻自己的一份力量。
疫情下的在線教學方式對于每位老師都是一個全新的挑戰，如何能高效地響應教育部“停課不停學”的精神，三位教授身體力行，以實際行動踐行初心，用滿滿的正能量感染著身邊的同事和年輕教師，為堅決打贏疫情防控阻擊戰彰顯蘭州理工大學教師的使命與擔當。
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