五年來，體育教學研究部堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持全面加強黨對學校體育教育教學工作的領導，認真貫徹中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》，全面執行《蘭州理工大學關于全面加強和改進新時代體育工作的實施方案》，堅持在以學生發展為中心的基礎上，持續深化體育課程改革，聚焦學生體質健康、落實“健康第一”的指導思想，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
課程思政持續加強
在體育教育教學中切實把思想政治工作貫穿教育教學全過程，提升思想政治教育的親和力和針對性，深入挖掘課程思政元素，將顯性教育和隱性教育相統一，形成協同效應，形成“三全育人”大格局。將“為國爭光、無私奉獻、科學求實、遵紀守法、團結協作、頑強拼搏”的中華體育精神主旨納入思政教育之中。把健康教育、挫折教育、敬業精神、團隊精神、進取精神、規則意識、傳統文化教育等融入體育類課程教育，培養體格健康、人格健全，新時代祖國需要的人才。
經過多年的積累與打磨，在2021年校第二屆課程思政教學競賽中獲一等獎；在2024年西部聯盟第一屆課程思政案例大賽中獲一等獎1項，二等獎3項。
教材建設成果突出
總結多年教學經驗，主編并出版《大學體育理論與實踐教程》（李重申、李小唐主編，高等教育出版社），該教材為“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材，是全國普通高校在“十二五”期間，僅有的體育類國家級規劃教材，2024年8月進行改版（第四版）。
課程建設的重大突破
2019年以來，體育教學在學校立項了通識課程、創新課程、混合式課程、素質教育示范課程等共計23門。
2020年姚劍文老師主持的《傳統養生體育》（混合式）課程，參加第二屆全國混合式教學創新大賽進入復賽，進入全國前400強；同年該課程獲評省級一流本科課程；2023年4月該課程獲評第二批國家級一流課程。
2022年《健康中國我行動——傳統體育養生篇》（線上）課程獲評省級一流本科課程，2020年至今被國內87所高校選用，參加學習人數達4.28萬。
2024年，姚建文老師申報《教育高質量發展視域下大學體育一流本科課程建設實證研究》獲批教育部人文社會科學研究規劃基金西部和邊疆地區項目。
課程截圖 現場教學
教學競賽獲佳績
2020年，體育教學實現校內教學競賽一等獎的突破，迄今共獲一等獎3項，三等獎1項。
校內教學競賽及獲獎證書
不斷引進新的課程資源
近年來，我們逐步開設定向運動、傳統養生、荷球、女子防身術與生命安全教育、射箭等課程，極大地豐富了體育課程教學內容。
定向運動課程
女子防身術與生命安全教育課程
射箭課程
荷球課程
信息化建設融入體育教學
2019開始使用“中國籃協大數據平臺”來完成校內學生籃球賽的報名、審核、競賽日程發布、比賽結果公布等工作；自2020年起教師使用“智慧樹”“好大學在線”“學習通”等平臺完成教學、教學相關信息的發布和教學管理工作；2022年學校投入近280余萬元建設“蘭州理工學生體質健康測試智能化及健康風險態勢評估智慧化項目”，結合校教務系統和“今日校園”APP，極大提高了學生體質測試數據采集的效率，能夠使學生在線查詢體測成績。
2024年選定“運動世界校園”APP對學生課外體育鍛煉進行監測。在教務處、學工部、網絡與信息中心的大力支持下，制定了《蘭州理工大學學生課外體育鍛煉實施辦法》，從2024級新生開始試行，目前學生注冊5607人，運行良好，實現了“互聯網+體育”的課外體育鍛煉管理模式。
學生體質測試合格率穩步提升
為貫徹落實“健康第一”的指導思想，切實加強我校體育工作，促進學生積極參加體育鍛煉，養成良好的鍛煉習慣，提高體質健康水平，多年來我校嚴格執行《國家學生體質健康標準》，年均完成2.1萬本科生的體測任務以及16.8萬條體測數據的回收、整理和上報工作。2019年全校體測合格率為87.7%，2023年全校體測合格率為90.09%。
體測現場
成果豐碩的校外體育競賽
堅持競技體育工作與群眾體育工作協調發展的方針，通過采取多項措施，大力推進學校群眾體育運動的開展，弘揚校園體育文化，塑造學生不斷超越自我、保持勃勃朝氣和活力的精神面貌。近年來，我校學生在國家級、省級大學生體育競賽中屢獲佳績。承辦2023年甘肅省第五屆大學生運動會網球項目比賽、2024年甘肅省大學生籃球錦標賽暨第二十七屆中國大學生籃球聯賽基層賽。
2019年—2023年蘭州理工大學學生體育競賽獲獎統計表 【前八名】
級別 年度 |
國家級比賽 |
省級比賽 |
獲獎數 |
2019年 |
147 |
51 |
198 |
2020年 |
24 |
43 |
67 |
2021年 |
5 |
46 |
51 |
2022年 |
35 |
110 |
145 |
2023年 |
57 |
178 |
235 |
合計 |
268 |
428 |
696 |
2020年甘肅省大學生籃球錦標賽學校代表隊勇奪桂冠
2024年承辦甘肅省大學生籃球錦標賽
學校武術代表隊閃耀第一屆中國東盟武術大賽2金3銀4
第19屆中國大學生跆拳道錦標賽（北方賽區）個人競技甲組女子-62kg冠軍李嘉怡同學（右）
蓬勃開展的校園體育競賽
開展多種形式的群體競賽活動是實施學校體育教育，提高學生體質健康的又一重要途徑。始終堅持開展以面向全體學生、增進健康水平、提高生活質量為宗旨的群體競賽活動。做到大型活動制度化，小型活動多樣化，不斷擴大校內各項賽事的參與人數，保證月月有賽事，不斷促進與豐富校園體育文化生活。每年組織開展校運會及紅柳體育節在內的學生體育競賽約75項，參與學生超過12000人。
校運會
新生運動會
紅柳體育節
未來展望
今后，我們將進一步加強課堂授課質量的監控和教學研討，持續提升教學質量，培育和建設“線上線下混合式”體育教學課程群、校級紅柳重點學科和省級一流課程；加快推進“一院一品”“一校多品”體育傳統項目建設；開展好校內學生群體競賽；嚴格執行《國家學生體質健康標準》，努力提高學生體測合格率；繼續加強師資建設，配齊配強教師隊伍，強化師德師風建設和專業能力建設。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！斌w育教學研究部將緊緊圍繞學校辦學指導思想、辦學定位、辦學思路以及人才培養目標，依法治教，科學管理，真抓實干，開拓創新，不斷開創蘭州理工大學體育工作新局面。（撰稿人：張愛紅，陳祎晟； 審核人：王雪平）
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