
2024年9月,習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話,為建設(shè)教育強國指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。
面對“強國建設(shè)蘭理工何為”的重大命題,如何以高質(zhì)量發(fā)展的蘭理工答卷回應(yīng)中國式現(xiàn)代化的時代之問?站在新的歷史起點上,蘭州理工大學(xué)第四次黨代會責(zé)任重大、使命光榮。
為了形成一個旗幟鮮明講政治,既有前瞻性、指導(dǎo)性,又求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、凝聚各方智慧力量的高質(zhì)量報告,一個月前的黨代會專題推進(jìn)會上,黨委書記趙立香指出:“調(diào)查研究是我們黨的傳家寶,是謀事之基、成事之道。要把握好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論,堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法。必須堅持人民至上,堅持自信自立,堅持守正創(chuàng)新,堅持問題導(dǎo)向,堅持系統(tǒng)觀念,堅持胸懷天下。面對學(xué)校如何謀新篇開新局的時代之問,要以調(diào)研開局,以調(diào)研開路,突出針對性、科學(xué)性、操作性、時效性,在學(xué)懂弄通做實中給出蘭理工方案。”
帶著這樣的任務(wù)要求,金秋10月,學(xué)校全體校領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭領(lǐng)題、帶隊破題,撰寫完成了一份份高質(zhì)量的調(diào)研報告。歷時一個多月,11月10日下午,學(xué)校黨委召開黨代會專題調(diào)研成果匯報會。會上,一句句真知灼見,一項項改革措施,學(xué)校的發(fā)展思路越來越明晰,發(fā)展目標(biāo)越來越精準(zhǔn),一幅蘭理工藍(lán)圖畫卷正徐徐展開。
未來已來,如何謀新?
“著眼新征程,要完整準(zhǔn)確貫徹新發(fā)展理念,不斷提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力,應(yīng)用好本次調(diào)研成果,為學(xué)校下一步發(fā)展謀好篇、布好局。”趙立香在主持匯報會時如是說。
學(xué)校黨委副書記、副校長焦樹強以學(xué)科、學(xué)者、學(xué)術(shù)、學(xué)生、學(xué)風(fēng)、學(xué)堂“六學(xué)”為主線系統(tǒng)闡述了大學(xué)如何為“大”、高校怎樣為“高”。他指出,要強化學(xué)科內(nèi)涵建設(shè),按照強工精理興文的學(xué)科發(fā)展理念,優(yōu)化同新發(fā)展格局相適應(yīng)的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。要堅持人才強校戰(zhàn)略,打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、富有創(chuàng)新精神和國際影響力的教師隊伍。要創(chuàng)新學(xué)生思政工作體系,以博士點學(xué)科推動本碩博貫通制培養(yǎng)模式。要發(fā)揮基礎(chǔ)研究主力軍和重大科技突破排頭兵作用,搭建大平臺、組建大團(tuán)隊、承擔(dān)項目,加速科技成果轉(zhuǎn)化,打造學(xué)術(shù)高峰。要加快建設(shè)一流學(xué)堂,統(tǒng)籌利用好各個辦學(xué)空間,持續(xù)完善校園文化建設(shè)。要堅持構(gòu)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),帶動改進(jìn)教風(fēng),轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),形成追求卓越,勇于爭先的效果。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。一個月來,校領(lǐng)導(dǎo)們緊鑼密鼓開展調(diào)研,如饑似渴進(jìn)行學(xué)習(xí)。他們堅持目標(biāo)導(dǎo)向,選準(zhǔn)“主題”備足“功課”,從全局角度、發(fā)展角度、問題角度中“細(xì)心”選題,做到學(xué)校未來發(fā)展與中央部署要求“同頻共振”。堅持群眾路線,找準(zhǔn)“問題”給出“答案”。不斷走基層訪民生,和師生面對面交流座談,問計于民,問需于民;同時走出校外,走進(jìn)國內(nèi)一流大學(xué)和行業(yè)領(lǐng)先企業(yè),實地考察獲取“真經(jīng)”。堅持成果轉(zhuǎn)化,用情用力做好“后半篇文章”。調(diào)研報告中,他們用詳實準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)論證,務(wù)實有效的規(guī)劃舉措,繪制出了建設(shè)特色鮮明國內(nèi)一流大學(xué)的路線圖。
特色鮮明,如何煥新?
當(dāng)前,世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命不斷深入。面對新的機遇挑戰(zhàn),趙立香指出,要站在新起點、取得新突破。對標(biāo)同行業(yè)、同領(lǐng)域、同類型先進(jìn)高校,既務(wù)實學(xué)習(xí)、又跳起摸高,緊扣新工科建設(shè)、教育強國建設(shè)和甘肅省“四強”行動,立足學(xué)校工科背景和學(xué)科特色,努力借鑒吸收、換道超車,實現(xiàn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)開創(chuàng)新局面,學(xué)科建設(shè)再上新高度,立德樹人展現(xiàn)新作為,人才隊伍建設(shè)實現(xiàn)新突破,科技創(chuàng)新躍上新臺階,服務(wù)國家和區(qū)域發(fā)展作出新貢獻(xiàn),對外開放應(yīng)對新挑戰(zhàn),黨建思政工作呈現(xiàn)新氣象,服務(wù)師生取得新實效。
圍繞扎實實施新時代立德樹人工程,副校長張立峰提出要全面實施時代新人鑄魂工程、安全穩(wěn)定護(hù)航工程、心理發(fā)展凝心工程、文化浸潤聚力工程、學(xué)業(yè)發(fā)展翱翔工程、精準(zhǔn)資助勵志工程、就業(yè)優(yōu)先圓夢工程、學(xué)生社區(qū)提質(zhì)工程、卓越隊伍淬火工程、數(shù)字賦能智行工程十大工程。
面對博士點學(xué)位培育和申報的困境,副校長鄭小平從加強頂層設(shè)計、構(gòu)建長效培育機制、健全申報工作機制、加強學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)、發(fā)揮學(xué)院、學(xué)科主體作用方面提出了具體措施。
副校長韓建平圍繞“建立以國家需求為牽引的人才培養(yǎng)模式”,提出了實施拔尖培養(yǎng)特區(qū)行動計劃、課程守正創(chuàng)新行動計劃、精品教材升級行動計劃、專業(yè)提質(zhì)增效行動計劃、數(shù)智教育賦能行動計劃、質(zhì)保協(xié)同創(chuàng)新行動計劃和財務(wù)治理增效工程的對策建議。
大學(xué)核心競爭力是人才培養(yǎng)能力和學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力。副校長彭珍瑞有的放矢,提出了打造優(yōu)勢學(xué)科,深化學(xué)科交叉,建設(shè)“集中攻關(guān)區(qū)”、建立“科研生態(tài)區(qū)”、實施“大科研”組織體系改革、設(shè)立青年探索基金,推動建立針對文科的評價指標(biāo)體系等一系列工作舉措。
國內(nèi)一流,如何譜新?
一流的大學(xué)必須有一流的人才做支撐。副校長陳偉提出實施新一輪“人才強校”戰(zhàn)略,實施”一院一人才“和“一院一總師”計劃,實施“紅柳博士后”支持計劃,重構(gòu)“紅柳育才”支持體系,推進(jìn)青年科技人才“減負(fù)行動”,深化評價改革,優(yōu)化人才服務(wù)保障八大計劃,最終實現(xiàn)重點學(xué)科有名師、關(guān)鍵領(lǐng)域有領(lǐng)軍、成果轉(zhuǎn)化有總師、未來發(fā)展有才俊的目標(biāo)。
如何建設(shè)高水平大型儀器設(shè)備開放共享平臺?為新型舉國體制下有組織的科研,為學(xué)科發(fā)展躍升與交叉融合創(chuàng)新提供有力支撐。副校長冀宏提出,按照“專統(tǒng)結(jié)合、開放共享”的原則,制定大型儀器開放共享管理制度,組建分析測試人員隊伍,分步建成面向校內(nèi)外開放服務(wù)的大型儀器設(shè)備共享平臺的建設(shè)思路。
如何建設(shè)新時代的智慧校園?
黨委副書記郭旭雋提出數(shù)智校園建設(shè)“一子落而滿盤活”,必須搶占先機,抓緊建設(shè),通過更換數(shù)字化新賽道,實現(xiàn)跨越式、高質(zhì)量、加速度發(fā)展,推動全校實現(xiàn)全領(lǐng)域變革、全過程治理、全模式轉(zhuǎn)型,進(jìn)入“人人都是動車組,處處都是動力源,時時都是推背感”高鐵時代。
副校長呂文英從中央關(guān)切、學(xué)校關(guān)注、師生關(guān)心出發(fā),提出能源服務(wù)保障系統(tǒng)改革勢在必行。必須看“勢”,謀“勢”,乘“勢”,成“勢”,“追光”“乘風(fēng)”“逐綠”,要立足學(xué)校能源現(xiàn)狀,重塑發(fā)展動能、重構(gòu)發(fā)展模式,以后勤系統(tǒng)“小切口”撬動學(xué)校大改革,以智慧后勤的新面貌,走穩(wěn)教育數(shù)字化新賽道。
如何進(jìn)一步激勵干部隊伍攻堅克難、擔(dān)當(dāng)作為?紀(jì)委書記盧少卿表示,結(jié)合機關(guān)“四減一增一提升”行動,持續(xù)加強干部隊伍理論武裝,強化監(jiān)督質(zhì)效,加強紀(jì)律建設(shè),加強貫通協(xié)作,注重抓早抓小,著力推動干部隊伍轉(zhuǎn)作風(fēng),提效能。
三個多小時的匯報會自始至終貫穿了不進(jìn)則退、慢進(jìn)亦退的危機感;枕戈待旦、只爭朝夕的緊迫感;追趕進(jìn)位、舍我其誰的責(zé)任感;高強度、高裂度的頭腦風(fēng)暴旨在以舊育新、培優(yōu)塑新、超前謀新,這個“新”既有新方法、也有新模式,更有新動能。
未來已來,值得拭目以待。
藍(lán)圖已就,亟需奮力一搏。