任海偉同志，男，工學(xué)博士，教授，博士生導(dǎo)師，先后入選首批隴原青年英才（2022年）、甘肅省高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育名師（2021年）、第十五批“西部之光”訪問(wèn)學(xué)者、中國(guó)科學(xué)院“西部青年學(xué)者”、隴原青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才、甘肅省“三區(qū)”科技人才以及蘭州理工大學(xué)紅柳優(yōu)秀青年人才、杰出青年人才計(jì)劃。曾獲“互聯(lián)網(wǎng)+”、“挑戰(zhàn)杯”、暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等省級(jí)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”和學(xué)校“紅柳優(yōu)秀導(dǎo)師”“三育人獎(jiǎng)” “優(yōu)秀班主任”畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）優(yōu)秀指導(dǎo)教師等榮譽(yù)20余項(xiàng)。

社會(huì)兼職：高質(zhì)量T1期刊《食品工業(yè)科技》青年編委會(huì)主任委員，國(guó)家自然科學(xué)基金同行評(píng)議專家，甘肅省首批省級(jí)科技特派員和第二批企業(yè)科技特派員，甘肅省黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展專家?guī)鞂＜遥袊?guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)生態(tài)環(huán)境科普專家，甘肅省省級(jí)食品檢查員，甘肅省第一批知識(shí)產(chǎn)權(quán)專家?guī)鞂＜遥?/span>中國(guó)經(jīng)濟(jì)林協(xié)會(huì)加工利用分會(huì)常務(wù)理事，甘肅省營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)兼常務(wù)理事，甘肅省微生物學(xué)學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)，蘭州市科技青年聯(lián)誼會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。

一、堅(jiān)持立德樹(shù)人，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和專業(yè)建設(shè)影響力

任海偉同志始終恪守“立德樹(shù)人，誠(chéng)以待人，勤于事業(yè)”的導(dǎo)師教誨，堅(jiān)持“像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人”的初心使命，努力爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的新時(shí)代“四有”好老師。2008年碩士畢業(yè)后到蘭州理工大學(xué)工作至今，先后承擔(dān)本科生《食品工廠設(shè)計(jì)與環(huán)境保護(hù)》《生物工程設(shè)備》《制藥工程原理與設(shè)備》《食品質(zhì)量管理》和研究生《生物化工與生物反應(yīng)器》《現(xiàn)代食品加工技術(shù)》《科學(xué)研究與寫(xiě)作方法》《論文寫(xiě)作指導(dǎo)》等課程。教學(xué)過(guò)程中注重改革與創(chuàng)新，將學(xué)科前沿與課程內(nèi)容緊密結(jié)合，注重學(xué)生工程思維和工程能力培養(yǎng)，將晦澀難懂的生產(chǎn)設(shè)備、工藝流程與工程設(shè)計(jì)和實(shí)際案例與設(shè)計(jì)項(xiàng)目相互融合，將教學(xué)內(nèi)容以工藝為主軸再造重構(gòu)，融入“道器合一”、國(guó)家安全觀和生物經(jīng)濟(jì)等課程思政元素，積極探索“引企入校、校企共建、產(chǎn)教融合”的課程建設(shè)新思路。他先后主持教育部產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人項(xiàng)目3項(xiàng)，主持甘肅省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題和校級(jí)教研項(xiàng)目5項(xiàng)。主編出版校級(jí)規(guī)劃教材《食品工廠設(shè)計(jì)》1部，參編《制藥設(shè)備與工藝設(shè)計(jì)》《制藥設(shè)備與工藝》《食品質(zhì)量與安全專業(yè)英語(yǔ)》《食品安全學(xué)》和《天然產(chǎn)物提取工藝學(xué)》等高校教材5部，撰寫(xiě)發(fā)表教研論文9篇。主講《生物工程設(shè)備》入選學(xué)?；旌鲜浇虒W(xué)課程，《食品工廠設(shè)計(jì)與環(huán)境保護(hù)》入選校級(jí)一流課程和校級(jí)示范性混合式教學(xué)課程，《論文寫(xiě)作指導(dǎo)》入選學(xué)校研究生課程思政建設(shè)項(xiàng)目，多次獲得學(xué)校教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀。

作為學(xué)校一流紅柳重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)責(zé)任教授（2020-2022）和分管本科教學(xué)副院長(zhǎng)（2019年7月-），在學(xué)校相關(guān)部門(mén)大力支持下，與學(xué)院班子和廣大教師齊心協(xié)力，以一流專業(yè)建設(shè)為引領(lǐng)，以工程教育認(rèn)證為抓手，在課程建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資建設(shè)、教研教改等方面踔厲奮發(fā)，堅(jiān)持“學(xué)生中心、成果導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”理念，聚焦行業(yè)社會(huì)需求，注重內(nèi)涵建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)建設(shè)質(zhì)的飛躍。食品科學(xué)與工程專業(yè)2020年入選學(xué)校一流紅柳重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)（中期考核優(yōu)秀），2021年順利入選甘肅省一流本科建設(shè)專業(yè)；生物工程專業(yè)2022年入選學(xué)校一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；制藥工程專業(yè)于2023年獲得工程教育認(rèn)證“通過(guò)”結(jié)論。2023年3月以來(lái)，積極牽頭承辦中國(guó)藥學(xué)會(huì)藥學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)換屆選舉工作會(huì)議、全國(guó)高校制藥工程專業(yè)教育研討會(huì)暨教育部高等學(xué)校藥學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制藥工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)第二次工作會(huì)議，上述二個(gè)會(huì)議將于7月18日至22日在蘭召開(kāi)，這也是學(xué)院首次承辦全國(guó)性質(zhì)的教學(xué)會(huì)議，對(duì)持續(xù)提升學(xué)院本科專業(yè)辦學(xué)水平和學(xué)科影響力起到積極促進(jìn)作用。2022年3月至今，牽頭組織申報(bào)學(xué)?！吧茖W(xué)與健康現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院”并成功獲批，2023年3月?tīng)款^申報(bào)生物制藥（083002T）新工科專業(yè)。在這些涉及學(xué)院人才培養(yǎng)和專業(yè)建設(shè)發(fā)展的歷史性事件中，任海偉同志以身作則，率先垂范，沖鋒在前，與廣大教師一道，加班加點(diǎn)，全力奮進(jìn)，努力取得工作實(shí)效。

二、堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)，構(gòu)建“紅柳創(chuàng)客命運(yùn)共同體”

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識(shí)、了解學(xué)科前沿和社會(huì)行業(yè)需求的重要途徑。在開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育過(guò)程中，任海偉同志“以學(xué)生為中心，以育人為根本”，努力把握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育、素質(zhì)教育、思政教育的內(nèi)在聯(lián)系。依托《食藥資源開(kāi)發(fā)與清潔生產(chǎn)》等創(chuàng)新課程，幫助學(xué)生深入理解資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，結(jié)合糧食安全、生態(tài)安全、雙碳目標(biāo)、循環(huán)發(fā)展和生物智造等國(guó)家戰(zhàn)略，鼓勵(lì)學(xué)生“既要腳踏實(shí)地，也要仰望星空”，從行業(yè)社會(huì)發(fā)展需求出發(fā)開(kāi)展選題，從課程學(xué)習(xí)中汲取理論知識(shí)養(yǎng)分，從“雙創(chuàng)”競(jìng)賽中找差距、知不足，進(jìn)而主動(dòng)求學(xué)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)。他將“雙創(chuàng)”教育與專業(yè)教學(xué)有機(jī)融合，深度挖掘改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新性，努力培養(yǎng)學(xué)生成為勇于擔(dān)當(dāng)、勤奮求實(shí)的新時(shí)代生命“創(chuàng)客”。

近年來(lái)，通過(guò)本科生導(dǎo)師制工作機(jī)制，他指導(dǎo)學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”、“挑戰(zhàn)杯”、全國(guó)大學(xué)生生命科學(xué)競(jìng)賽等國(guó)家級(jí)和省級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)40余項(xiàng)，累計(jì)受益學(xué)生近300人（次）。依托學(xué)校“紅柳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂”，開(kāi)設(shè)全校范圍學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)講座10余次，牽頭負(fù)責(zé)全國(guó)大學(xué)生生命科學(xué)競(jìng)賽、國(guó)際大學(xué)生智能農(nóng)業(yè)裝備競(jìng)賽等2項(xiàng)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)競(jìng)賽，積極承辦省級(jí)學(xué)科競(jìng)賽。他培養(yǎng)的學(xué)生多數(shù)在工作崗位中嶄露頭角，并取得驕人成績(jī)。如，金徽酒公司工作的2014級(jí)食品科學(xué)與工程專業(yè)李彥濤校友先后獲得“隴南市優(yōu)秀科技工作者”“甘肅省職工發(fā)明家”等榮譽(yù)稱號(hào)，為公司物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)電源設(shè)計(jì)、窖池養(yǎng)護(hù)液研發(fā)、掩汽法摘酒等工藝改進(jìn)作出積極貢獻(xiàn)，該同學(xué)于2023年被推薦參評(píng)“全國(guó)高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎(jiǎng)”“甘肅省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?。有的學(xué)生被推免保送攻讀碩（博）士研究生，汪可馨（武漢大學(xué)）、陳鑫（南京農(nóng)業(yè)大學(xué)）、孫亞楠（江南大學(xué)）、裴佳雯（西北農(nóng)林科技大學(xué)）和李梅（西北農(nóng)林科技大學(xué)）等同學(xué)推免至雙一流高校學(xué)習(xí)深造。這些優(yōu)秀學(xué)生“業(yè)績(jī)突出、勤奮修業(yè)”的精神風(fēng)貌為學(xué)校和學(xué)院贏得了贊譽(yù)。榜樣的力量是無(wú)窮的，通過(guò)優(yōu)秀學(xué)生的“朋輩引領(lǐng)”，生命學(xué)子在專業(yè)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上意氣風(fēng)發(fā)、破浪而行，先后涌現(xiàn)出了學(xué)?！笆褬?biāo)兵班集體”“十佳個(gè)人”等優(yōu)秀集體和個(gè)人，研究生錄取率位列學(xué)校前茅，充分展現(xiàn)了生命學(xué)子的風(fēng)采。

任海偉同志從2019年開(kāi)始參與學(xué)校紅柳創(chuàng)客夢(mèng)工廠的“生命科學(xué)與健康創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班”建設(shè)工作，至今已招生四期，共計(jì)140余名學(xué)生。實(shí)驗(yàn)班以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)教育為基礎(chǔ)，以生命科學(xué)與健康專業(yè)教育為支撐，以生物資源開(kāi)發(fā)和產(chǎn)業(yè)化為實(shí)踐抓手，以學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升為目標(biāo)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維和企業(yè)家精神、為健康產(chǎn)業(yè)和健康中國(guó)服務(wù)的復(fù)合型新工科人才。通過(guò)三年探索實(shí)踐，逐步形成了創(chuàng)新課程、創(chuàng)新講座、創(chuàng)新項(xiàng)目、創(chuàng)新競(jìng)賽、游學(xué)體驗(yàn)“五位一體”的培養(yǎng)體系，創(chuàng)想、創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)見(jiàn)“六創(chuàng)融合”的教育生態(tài)模式。每期實(shí)驗(yàn)班結(jié)束，所有學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目和競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的100%全覆蓋。

在培養(yǎng)碩士研究生過(guò)程中，他經(jīng)常鼓勵(lì)同學(xué)們瞄準(zhǔn)學(xué)科前沿，廣泛涉獵文獻(xiàn)，勤于調(diào)查研究，端正科研習(xí)慣。先后有3名碩士生入選甘肅省研究生“創(chuàng)新之星”，1人立項(xiàng)獲批學(xué)校研究生科研探索項(xiàng)目和優(yōu)秀學(xué)位論文，11人（次）榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，16名研究生在中國(guó)研究生“雙碳”創(chuàng)新與創(chuàng)意大賽、國(guó)際大學(xué)生智能農(nóng)業(yè)裝備創(chuàng)新大賽等國(guó)家級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，并多人考取南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、大連工業(yè)大學(xué)等博士研究生。他先后主持甘肅省教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目3項(xiàng)，其中 “新工科背景下生命學(xué)科類專業(yè)“12345+X”雙創(chuàng)教育培養(yǎng)體系的優(yōu)化與實(shí)踐”榮獲2021年甘肅省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，充分體現(xiàn)了學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的卓越成效。2021年，他入選學(xué)校“紅柳優(yōu)秀導(dǎo)師”和“甘肅省高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育名師”，并組建了一支年富力強(qiáng)、具有豐富指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育團(tuán)隊(duì)，正在打造“為學(xué)生成長(zhǎng)成才領(lǐng)航，為生命學(xué)科類專業(yè)學(xué)科發(fā)展助力”的生命科學(xué)與健康可持續(xù)發(fā)展的“創(chuàng)客命運(yùn)共同體”。

三、堅(jiān)持科研“接地氣”，服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和鄉(xiāng)村振興

生命科學(xué)已成為前沿科學(xué)研究最為活躍的領(lǐng)域之一，生物技術(shù)成為促進(jìn)未來(lái)人類社會(huì)發(fā)展的有效力量。生物經(jīng)濟(jì)以生命科學(xué)和生物技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步為動(dòng)力，以保護(hù)開(kāi)發(fā)利用生物資源為基礎(chǔ)，廣泛深度融合了醫(yī)藥、健康、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保、材料等產(chǎn)業(yè)。近年來(lái)，任海偉同志作為生命科學(xué)與工程學(xué)院“生物資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境健康研究團(tuán)隊(duì)”負(fù)責(zé)人，秉承“綠色、低碳、可持續(xù)、循環(huán)發(fā)展”理念，依托西北低碳城鎮(zhèn)支撐技術(shù)省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、甘肅省生物質(zhì)能與太陽(yáng)能互補(bǔ)供能系統(tǒng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、甘肅省特色生物資源產(chǎn)業(yè)化校企聯(lián)合創(chuàng)新中心等科研平臺(tái)和紅柳一流交叉學(xué)科團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，以農(nóng)畜產(chǎn)品資源綜合開(kāi)發(fā)利用、健康功能產(chǎn)品研發(fā)與活性評(píng)價(jià)、綠色低碳清潔生產(chǎn)與生態(tài)環(huán)境保護(hù)、農(nóng)牧廢棄物高效高值循環(huán)利用為重點(diǎn)，綜合食品-生物-材料-能源-化工等多學(xué)科，開(kāi)展特色農(nóng)產(chǎn)品貯藏與保鮮加工、生物基智能活性包裝材料、生物質(zhì)生化轉(zhuǎn)化利用、微生物資源與環(huán)境健康等研究工作。團(tuán)隊(duì)先后承擔(dān)包括國(guó)家自然科學(xué)基金、科技部“科技助力經(jīng)濟(jì)”重點(diǎn)項(xiàng)目、聯(lián)合國(guó)糧食計(jì)劃署項(xiàng)目、中國(guó)博士后科學(xué)基金、甘肅省自然科學(xué)基金、甘肅省知識(shí)產(chǎn)權(quán)計(jì)劃等在內(nèi)的省部級(jí)項(xiàng)目28項(xiàng)，橫向科研項(xiàng)目30多項(xiàng)。“一種中藥渣制備微晶纖維素的方法”和“一種高梁秸稈制備微晶纖維素的方法” 等15項(xiàng)成果獲得國(guó)家發(fā)明專利授權(quán)，其中1項(xiàng)技術(shù)轉(zhuǎn)讓給蘭州名德藥業(yè)有限公司，通過(guò)技術(shù)服務(wù)幫助該企業(yè)入選甘肅省高新技術(shù)企業(yè)、甘肅省創(chuàng)新型中小企業(yè)?！岸嘤猛径喙δ艿睦w維素微晶和納米纖維素”成果在歐美同學(xué)會(huì)第二屆“雙創(chuàng)”大賽生物醫(yī)藥和中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)賽事中榮獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。參與完成的“甘肅省地理標(biāo)志產(chǎn)品（食品）標(biāo)準(zhǔn)化關(guān)鍵技術(shù)集成與示范”和“農(nóng)業(yè)廢棄物高效能源化利用技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用”分別獲得甘肅省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。此外，他還出版《甘肅地理標(biāo)志農(nóng)產(chǎn)品》和《甘肅省地理標(biāo)志集萃》等2本專著，為宣傳我省特色生物資源和“蘭州創(chuàng)衛(wèi)”做出積極貢獻(xiàn)。相關(guān)研究工作和產(chǎn)業(yè)技術(shù)服務(wù)案例為“生物工程”一級(jí)學(xué)科在全國(guó)第五輪學(xué)科評(píng)估中取得B級(jí)評(píng)價(jià)作出積極貢獻(xiàn)，為我省生物資源開(kāi)發(fā)利用、生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)綠色循環(huán)發(fā)展提供有力支撐。

從教以來(lái)，他深切感受到“教師人生”需要生命的活力，需要生命的激情，需要生命的靈動(dòng)；“教師人生”需要感動(dòng)，只有感動(dòng)自己，才能感動(dòng)學(xué)生，感動(dòng)家長(zhǎng)，感動(dòng)未來(lái)；“教師人生”還需要責(zé)任，需要體驗(yàn)教育的快樂(lè)，感受教育的幸福。未來(lái)，他還會(huì)繼續(xù)懷著對(duì)教育科研事業(yè)的敬畏和崇敬之情，以飽滿熱情、昂揚(yáng)斗志，時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的責(zé)任感和使命感，潛心治學(xué)，厚德博學(xué)，牢記“為黨育人，為國(guó)育才”神圣使命，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，做學(xué)生成長(zhǎng)成才的良師益友，揮灑奮進(jìn)求是之汗水，助力專業(yè)學(xué)科高水平發(fā)展，再攀高峰。